Saruhanlı Özel Gülgonca Anaokulu öğrencileri, “Çevremizi tanıyalım” projesi kapsamında atlı faytona binmenin mutluluğunu yaşadı.

Proje kapsamında öğretmenlerinin gözetiminde Belediye Sosyal Aktivite Merkezi’ne gelen öğrenciler bir süre burada ki park ve yeşil alanları dolaştı.

Öğrenciler daha sonra bölgeye gelen atlı faytona binerek tesislerin çevresinde tur attı. Mutlulukları yüzlerine yansıyan minik öğrenciler gün boyu düzenlenen diğer çeşitli etkinliklerle doyasıya eğlendi.

Kurum temsilcisi Abdullah Dellal, bu tür etkinliklerin öğrencilerin sosyal gelişimi açısından önemli olduğunu belirterek, “Biz büyükler için atlı faytona binmek belki çok sıradan bir eylem olabilir. Ancak bu durum çocuklarımız için sıra dışı bir etkinlik oldu” dedi.



2 aylık bebeğin şüpheli ölümüne ilişkin 4 kişi gözaltına alındı

Sarıgöl’de 2025 yılı üzümleri dalında bekletip 2026'nın ilk günü hediye etti

Okul çıkışı sokak köpeklerinin saldırdığı Davut, yaralandı

Geleceğin savunma sanayi uzmanları Manisa’da yetişecek

Manisa’da alkol satışı ve sunumuna sıkı denetim

Gülşah Durbay'ın ismi Yunusemre'de yaşatılacak

Manisa Coğrafi İşarette 16'ncı sırada

MASKİ'de yangın tatbikatı

Saruhanlı’da Vefat…

Sındırgı yeni yıla da depremle girdi

Turgutlu'da 2 milyon avroluk soygun kamerada: Çelik kasayı metrelerce sürüklediler

SARUHANLI’DAKİ HİZMETLER TÖRENLE AÇILACAK

Saruhanlı’da Vefat…

Ulaşım Artık Daha Güvenli: Deliçay Yatağında Düzenleme Tamamlandı

Manisa'nın yüksek kesimlerinde kartpostallık kar manzaraları

Saruhanlı Belediyesi’nden 42 Mahalleye Plastik Masa Desteği

İstanbullu öğrenciler Turgutlulu şehit aileleri ve gazileri duygulandırdı

SALİHLİLİ MADEN TEKNİKERİ 35 YILDA İNANILMAZ BİR DOĞALTAŞ KOLEKSİYONUNA SAHİP OLDU

ESTETİK ÖDÜLLERİNDE ÜNLÜ AKINI

İlginç iddia: Ankara'da yaşayan kadın, babasının Trump olduğunu iddia etti, dava açtı

Kontrolden çıkan otomobilin sürücüsü hayatını kaybetti

https://www.youtube.com/@kardelengazetesi45/videos
21.11.2013 17:19:56 970 0
Tarih: 21.11.2013 17:19 Güncelleme: 21.11.2013 17:19
Haberi Sesli Oku